为传承中华优秀传统文化，护航学生心灵成长，2026年清明节到来之际，学生工作处举办“赓续·生长”——学生社区清明主题教育系列活动。3月31日下午，易班学生工作站与心理健康服务工作站举办“清明抒怀，手作寄思”主题教育活动，将传统习俗与青春创意巧妙融合，为同学们打造了一场兼具文化厚度与情感温度的春日之约。
“纸鹤寄思”环节率先开启，同学们围坐一堂，跟随教程认真折叠千纸鹤。指尖翻飞间，一张张素纸化作振翅欲飞的纸鹤，承载着对故人的深切追忆，也饱含着对未来的美好期许。所有纸鹤汇聚于桌案中央，大家轻声许下平安、顺遂的朴素心愿，让清明的绵长情思有了具象的载体，现场氛围静谧又温暖。
“清明习俗知多少”抢答环节随即掀起小高潮，主持人围绕清明起源、传统习俗、时令美食等内容层层提问，同学们争相举手、对答如流。从寒食禁火的历史典故，到踏青插柳、祭扫追思的传统礼俗，再到青团飘香的时令特色，轻松活泼的互动，让传统文化根脉悄然扎根学子心间。
随后的“清明寻宝”环节趣味十足，工作人员提前在角落藏好印有“平安”“健康”等美好寄语的纸条，同学们结伴俯身搜寻，每找到一张便收获一份小惊喜，还需现场诵读清明诗词、分享清明故事，在趣味探索中完成了与传统文化的沉浸式对话。清明绘画拼图环节则考验团队默契，四人一组全程无声创作，各自勾勒清明意象，最终独立笔触拼成完整图景，尽显无声的默契与巧思。
活动尾声，同学们提笔创作三行清明小诗，短短数语，将思念、成长与春日感悟诠释得真挚动人，让慎终追远的情怀化作诗意表达。
清明既是慎终追远、缅怀先辈的时节，也是万物生长、向阳而行的起点。本次活动以手作寄情、以诗画抒怀，让学生在沉浸式体验中感悟传统文化的当代价值，完成与自我、与先人的温柔对话。未来，学生工作处将继续以传统节日为载体，深化文化育人内涵，让优秀传统文化在青春校园焕发新的生机。
